Ykkösten 100.koulupäivä

Meillä oli tänään 100. koulupäivä ja ohjelmassa paljon sataan liittyviä asioita. Ideoita oli enemmänkin, mutta ihan kaikkea emme ehtineet.

Puolikkaan ryhmän tuplajakotunneilla laskimme erilaisia esineitä pareittain sata. Osa pareista hoksasi heti järjestellä esineensä kymmenin ryhmiin, osa yritti päästä suoraan sataan ja saimmekin hyvää keskustelua, miten eri tavoilla sataan voi päästä. 
Täytimme myös 4-5 oppilaan ryhmissä tyhjät satataulut, joita koululta onneksi löytyy useampia. Oli mielenkiintoista seurata oppilasryhmien keskustelua täyttämisen aikana. Osa oppilaista hahmotti hienosti satataulun idean ja väärään paikkaan laitetuista korteista saatiin hyvää keskustelua, kun oppilaat perustelivat toisilleen, miksi kortti oli väärässä paikassa ja mihin se pitäisi siirtää. Satataulujen täytyttyä keskustelimme vielä yhdessä siitä mitä oppilaat olivat hoksanneet tauluja täyttäessään ja arvuuttelimme taulusta poistettuja numeroita. 

Välissä teimme taukojumppana 100 hyppyä tämän videon kanssa.

Lopuksi värittelimme vielä tyhjiin satatauluihin luokan takaosaan esille laitetut numerot. Numerot värittämällä satatauluun muodostui tietenkin numero sata.
Ajanpuutteen takia tekemättä jäi mm. sata liikettä haaste, neljän suora peli satataululla ja 100 palapelien rakennus.

Kahdella koko luokan tunnilla askartelimme jokaiselle joko 100 päivää viisaampi - kruunun tai - mitalin, joita sitten ylpeänä käytettiin niin ruokalassa kuin välitunneillakin, luimme aapisesta eilisen lukuläksyä 3*100 sekuntia, kirjoitimme vihkoon oman nimen mahdollisimman monta kertaa sadassa sekunnissa ja herkuttelimme sata-karkeilla.
Läksyksi tuli lukea aapisesta joko sata sanaa tai tavua, laskea sataan (tai vaihtoehtoisesti sadasta nollaan) ja hyppiä sata hyppyä.

Kaiken kaikkiaan kiva ja toimelias 100.koulupäivä😊

Kommentit

Tämän blogin suosituimmat tekstit

Lukuvuoden suunnittelua

Ryhmiä, listoja ja järjestyksiä

Meidän luokan rutiinit 21-22